Fecha: Lunes 06 de julio del 2.020
Asignatura: English.
Competencia: Reconozco el propósito de diferentes tipos de
textos que presentan mis compañeros en clase.
Tema: Time
Desarrollo:
What time is it?
What time is it?
Let´s remember:
1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight
9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen
16 sixteen 17 seventeen 18 eightee 19 nineteen 20 twenty 21 twenty - one
22 twenty - two 30 thirty 40 forty 50 fifty.
WHAT TIME IS IT?
Para responder se utiliza el It´s
What time is it? It´s two o´clock
Usaremos las siguientes palabras:
O´clock: en punto
Past: pasado
Quarter: un cuarto
Half: media hora
To: para
Vocabulary.
In the morning: en la mañana
In the afternoon: en la tarde
At night: en la noche
Noon: medio día
Midnight: media noche
Ejemplo:
4:10 It´s ten past four.
6:15 It´s quarter past six.
7:30 It´s half past seven.
8:35: It´s twenty - five to eight
9:40 It´s twenty to ten.
11:45: It´s quarter to twelve.
Ejercicio:
What time is it?
Actividad
What time is it?
It´s eight o´clock:
It´s quarter past six:
It´s at noon:
It´s midnight:
It´s quarter to two:
It´s ten to seven:
Criterio de evaluación: Mostrar seguridad al momento de decir la hora, utilizando las palabras relacionadas al tiempo.
Fecha de envío: miércoles 08 de julio 2020.
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